孙立群的介绍
孙立群，1950年4月生 ，南开大学历史学院教授 ，天津市人。南开大学历史系毕业，历史学博士学位 。现任南开大学历史学院中国古代史教研室副主任 、中国社会史学会理事 。主要从事中国古代史 、魏晋南北朝史等课程的教学与研究工作。另有盘山县高级中学教师，聊城市沙镇孙老庄村党支部书记等同名。
孙立群是一位专注于中国古代史研究的学者 ，他的学术成果丰硕 ，著作丰富 。其中，《中国古代史》（1979年 ，人民出版社）是他早期的力作 ，对古代历史的解读深入细致 。
自2006年春天以来，孙立群教授一直以他热情平易近人的态度 ，低调做人 ，陪伴在易中天、于丹、蒙曼等人身边，主持今晚大讲坛 ，尽显主人翁的风范。他的出场 ，尤其是在探讨大秦政坛的吕不韦 、李斯以及春秋时期范蠡的故事时，特别是有关吕不韦与秦始皇身世的争议话题 ，引起了广泛的社会关注和学术讨论 。
孙立群 ，山东聊城人 。中共党员。现任聊城市沙镇孙老庄村党支部书记 。担任村支部书记后 、为了改变该村的贫困面貌，带领村民大搞水利建设，挖河修井、修渠 。
孙立群学术成就
孙立群的研究方向主要集中在语文教学领域 ，尤其在古典诗歌的教学方法和理论创新上 ，他的专业知识和技术专长为提升语文教学质量和深度做出了重要贡献。
孙立群先生的主要学术贡献包括主编多部重要历史教材和学术著作，如《普通高中课程标准试验教科书·历史必修·历史材料与解析》（人民教育出版 ，2006年2月） ，以及《新编中国历朝纪事本末·魏晋南北朝卷》（山西教育出版社，1996年6月） 。
孙立群在科研领域取得了显著的成绩 。在2004年 ，他参与了教育部“十五 ”规划课题“高中阶段普通教育与职业教育沟通的研究 ” ，并以其在《网络时代语文教学中的人文教育》方面的研究成果，荣获了优秀科研成果一等奖 ，体现了他在教育研究上的深入与独到见解。
001年论文〈〈享受语文 ，感受生活〉〉获全国中语会学法专业委员会二等奖，发表在〈〈大语文教育〉〉上 。2003年论文〈〈源头活水润华章〉〉获中语会〈〈创新写作教学研究与实验〉〉课题组三等奖 。2007年论文〈〈小课堂 ，大世界〉〉发表与国家级期刊〈〈基础教育研究〉〉上。
孙立群主要论著
孙立群先生的主要学术贡献包括主编多部重要历史教材和学术著作 ，如《普通高中课程标准试验教科书·历史必修·历史材料与解析》（人民教育出版，2006年2月），以及《新编中国历朝纪事本末·魏晋南北朝卷》（山西教育出版社 ，1996年6月）。
007年 ，他撰写的《小课堂，大世界》一文登上了国家级期刊《基础教育研究》 ，其对课堂教学与现实生活融合的理念得到了广泛关注 。孙立群的研究方向主要集中在语文教学领域 ，尤其在古典诗歌的教学方法和理论创新上，他的专业知识和技术专长为提升语文教学质量和深度做出了重要贡献 。
孙立群是一位专注于中国古代史研究的学者 ，他的学术成果丰硕 ，著作丰富。其中，《中国古代史》（1979年 ，人民出版社）是他早期的力作 ，对古代历史的解读深入细致 。
发表学术论文及出版学术著作情况：2000年论文《语文课堂教学中的创新教育》发表于国家级期刊〈〈学术研究〉〉第六期，收入〈〈语文创新教学〉〉论著出版 。2001年论文〈〈享受语文 ，感受生活〉〉获全国中语会学法专业委员会二等奖 ，发表在〈〈大语文教育〉〉上。
吕不韦敏锐洞察战局，坚信秦国的崛起无可匹敌，他深信通过支持秦国 ，胜利概率颇高 。他的第一讲聚焦于战略抉择 ，他看到了权力的可能通过金钱和女色进行交换 。第二讲揭示了他的政坛入门，目标直指权力核心 ，尽管手段带有投机性质。
